引体向上练习:双手正握杠,握杠的宽度与肩同宽即可,身体不要左右摆动,每组10-20 次。双杠臂屈伸练习:选择低双杠,练习时身体与地面保持垂直,每组5-10 次。
接球投篮脚跟离地:接球投篮的时候脚尖要垫起来,脚跟离地,这是获得足够投篮力量最最重要的一点,也是容易被忽略的地方。脚跟和地板之间留有空隙,这样投篮的时候身体可以往上弹起来,让下半身的力量进入上半身,就会有更好的动能,远距离投篮就会更轻松。
核心力量训练 核心力量训练是投篮力量训练的重要组成部分,因为核心力量能够有效地稳定投篮姿势,提高投篮的准确性。核心力量训练主要包括仰卧起坐、平板支撑、动态拉伸等。通过这些训练,可以增强腹部、背部和脊柱的肌肉力量,从而提高身体的稳定性和平衡性。
如果是远距离投篮被封盖,则要求加大投篮动作的力量,提高球的出手速度,并着重注意下肢、腰腹的积极配合,做到上下动作协调,连贯一致,这是完成远距离投篮的关键。 在比赛中,投篮时可能出现的特殊情况是多种多样的,不同的运动员处理球的方法是不完全相同的。
双腿夹球接力:将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。穿衣接力:每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜。
经典趣味运动会项目一:乒乓球接力 参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。
企鹅漫步 比赛器械:小足球、气排球 比赛方法:赛道长20米,参赛人员须两腿夹1个气排球(气排球需夹在两腿膝盖处)、两手腋窝下各夹1个小足球,呈企鹅状走路,运动员竞赛时必须面向赛道,不允许侧身或背对赛道进行比赛,(只能走不能跳)。
这样,学生就会从内心发出笑声,增强竞争意识,提高教学效果。利用竞争模仿进行教学 在小学体育教学中,每个动作的学习,特别是新、难动作学习时,先让学生自己动手——模仿,不光开动脑筋,而且获得成功快乐感,促进学生的积极性,给课堂带来生机。
动作讲解言简意赅、具体形象。言简意赅、具体形象的动作讲解,学生容易抓住动作要点较快领会动作。因此,教师在讲解动作时,应突出重点和触类旁通,并尽量把一些抽象概念通过准精练的语言和恰当的比喻使之具体、生动和形象。
课前备课 备课是上好一堂体育课的先决条件。就拿一节课的准备活动来说,好的开始是成功的开始。因此我们体育课的准备活动做得好,做到吸引学生,提高兴趣,要做到这样,就应要考虑到准备活动要新颖。
同时,小学体育老师还应该改进考评的方法,多观察、多留心每一个小学生在体育活动中的表现,善于发现每一个小学生的优点,并及时给予表扬和鼓励。小学老师还可以通过小学生对技能的演示,引导小学生进行自我评价和同学间的相互评价,从而使小学生发现自己的优点和取得的进步,体验体育学习成功后的喜悦。
利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器材进行锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。 利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。
出示大绳启发幼儿说出不同的玩法,并组织幼儿集体玩绳(跳小河、钻电网、跳大绳、拔河等),教育幼儿团结协作。 活动结束 继续探究各种绳子的玩法及用途 活动区投放各种绳子让幼儿粘贴 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 活动目标: 练习站在椅子上变换动作,保持身体平衡,发展平衡及跳跃能力。
每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。 大班组分4组进行比赛 幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。 每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。
过家家类游戏 模拟厨房:准备一些玩具厨具和食品,让孩子们假装自己在做饭。模拟超市:准备一些玩具货架和商品,让孩子们假装自己在买东西。模拟医院:准备一些玩具医疗器材和医药,让孩子们假装自己在看病。模拟银行:准备一些玩具钞票和柜台,让孩子们假装自己在存取钱。
幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 探索草桶的多种玩法,发展初步的想象力和创新能力。 在草桶内探索前进的不同方法,使肌体协凋、灵活。 体验身体运动的乐趣。 【活动准备】 自制玩具:草桶12个。
幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 练习往返跑和钻的技能。 提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 锻炼幼儿的团结协作能力。 重点难点: 提醒幼儿遵守规则。 活动准备: 教师和幼儿一起布置场地,(纸箱和呼啦圈) 活动过程: 给幼儿讲游戏规则。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标: 玩影子游戏,初步了解物体都有影子。 知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。 运用各种感官,积极探索,体验科学探索活动带来的乐趣。 活动准备: 幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。 活动过程: 手影魔术,激发幼儿探索兴趣。
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备:小木桶 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
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