1、单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以可手投篮为例。右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。
2、本课教学内容是篮球运动中的单手肩上投篮。
3、教师注意纠正错误动作。学习单手肩上投篮 动作要领:身体成基本姿势站立,以右手投篮为例,右手持球于肩上,曲肘,上臂与地面接近平行,小臂与上基本垂直,左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立,两腿稍微弯曲,重心落在两脚之间。
幼儿园小班体育《球》教案6篇(1):爱跳的大皮球 游戏目标: 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性,提高其控制能力。 指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
教师讲解羊角球的玩法:双手抓住两个羊角,两腿夹住球,轻轻地蹦跳。请幼儿分组试一试。讲解注意事项,教幼儿骑球时把重心放在两腿上,防止摔倒。教师把幼儿分成四组,每组出一名幼儿参加比赛,比一比那一组跳得快。运送羊角球比赛,体验羊角球的多种玩法。
幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球,发展协调能力。学习玩球、投球的方法,探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动重难点:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。
小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。 培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。 【活动准备】 平整宽阔的场地,彩色的小皮球。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的幼儿小班体育游戏教案《球》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿小班体育游戏教案《球》1 活动目标: 幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能 能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。
小百科:皮球是一种空心球,弹性很好。 幼儿园小班皮球教案 篇7 活动目标。 使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。 遵守规则的习惯渗透到游戏当中,让幼儿对纪律有初步的接触。 学习游戏的玩法及规则。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 重点难点。
师:这些球宝宝真好玩,它不仅可以锻炼身体,还是我们游戏时的好朋友,以后我们可以找出更好玩,更有趣的玩球方法,好吗? 放松运动 师:好累啊,跟老师一起放松放松吧! 活动反思: 这是一次探索性的体育活动,探索球的不同玩法,球是幼儿最感兴趣的体育器材,所以设计了这节课。
体育篮球教学设计 1 教材内容: 1 、篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求 2 、移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停 ( 跳停、跨停 ) 侧滑步。 课的任务: 1 、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。
基本部分25′ 教师语言引导:篮球明星姚明、NBA篮球明星大家非常熟悉,但是他们精湛的技艺和好成绩的取得离不开他们平时扎实的基本功训练和同伴的相互配合。引出主教材。 (设计意图:激发培养学生的篮球活动兴趣,发展学生个性。) (一)耍球游戏: 教师示范几种耍球方法:双手抛接球,环绕交接球,原地两手交换推滚球。
1、一)幼儿自行拍球 师:宝贝们,你们都会玩篮球了,可是篮球听你们的话吗?请你们拍球看看,有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。(二)拍球练习 师:宝贝们,有没有小朋友的篮球不听话,从手里跑开的。师:请你们和我一起学个拍球方法,双腿微屈,身体前倾,用手指拍球,手腕动起来。
2、热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏:找朋友。听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队,四队变两队对面做左右手定点高低拍球。探索新的玩球技巧。探索进退拍球 师:我们都能原地用左右手做高低拍球。
3、热身准备:蛇形慢跑、徒手操。慢跑中可以加上手臂摆动等简单动作,在教师的口令下有节奏的跑动,注意提示小朋友不要出现追逐、拉扯及打闹等现象。室外队形位置选择:在光线刺眼时应选择让幼儿背对强光方向站立。
1、当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
2、小班体育教案 篇1 活动目标: 体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏,并能坚持完成。 活动重点: 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点: 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备: 蚂蚁眼罩人手一个。 活动过程: 幼儿跟随教师进入场地,做热身活动。
3、幼儿园小班游戏教案(一): 幼儿园游戏:我们都来跳一跳 活动目标: 在游戏中继续训练幼儿变速度,变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性,发展幼儿想象力,创造力。 培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和《纲要》要求,我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 孩子们平时喜欢玩球,但是对球的控制能力不好,为了能让幼儿提高控制能力,因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》,使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标: 练习持物控球跑,提高控制能力。 发展动作的协调性。 活动准备: 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。
6、幼儿园小班体育活动排排队教案 活动目标: 初步感受有序排队的快乐和好处。(重点) 学会依次排队等候,懂得在集体生活中遵守排队的规则。(难点) 活动准备: 物质准备:小熊,小狗,小猫,小兔和小牛头饰各一个,西瓜汁卡片五张,PPT。 经验准备:幼儿初步知道排队的规则。
练习用几种方法投球。我们来学一学刚才演示的几种方法吧 幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的方法等,教师巡视指导。 放松动作 在老师的带领下,幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体,同时小姐活动情况,并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。
热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。幼儿园投篮教案1 学习原地双手胸前投篮的方法。教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。
幼儿园小班教案《投球》1 活动目标 练习将球投进篮筐,锻炼幼儿的手眼协调能力。能积极参加户外活动。发展幼儿手部动作的灵活性。体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。活动准备 每人一个小球、球篮若干。活动重难点 练习将球投进篮筐。
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