投篮发力往前倾怎么办教案,投篮向前倾怎么办

2024-12-04 11:57:07 泡沫资讯 泡沫剧

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1、篮球三步上篮教案

1、篮球三步上篮教案(1)指导思想:篮球运动是青少年喜爱的体育活动,能锻炼身体、培养团队精神。本课以新课标为依据,坚持“健康第一”的指导思想,注重学生自主学习,关注个体差异,使每位学生体验成功,促进全面发展。

2、教材分析:篮球三步上篮是篮球基本技能之一,对于学生的篮球技术学习和比赛能力的提升具有重要意义。 学生分析:学生正处于青春期,身体和认知能力都在发展,具有独立思考和判断的能力,但心理发展尚不稳定。

3、教材分析:篮球传切配合是基础技能,包含一传一切和空切,因其简便有效,适合男生练习。本课为传切配合学习的第三课,旨在巩固一传一切,引入空切配合,增强学生兴趣,深化传切理解,发展体能。学生分析:青春期学生体能与技能增长,认知能力增强,具备一定心理准备与技能基础。

4、教材分析 三步上篮是基础篮球技能,对于其他技能学习有衔接作用,掌握此技能是篮球进攻技术的基础。学情分析 授课对象为初二学生,大部分热爱篮球,积极性高,但技术知识了解不多。本节课复习运球,通过比赛巩固,学习三步上篮,分层次教学,提高兴趣。

5、步骤一:起跳后接球,单脚落地确定中枢脚。分为两种情况:一是运球后跳起接球,二是接住传球后跳起。其中,运球后上篮和接球后上篮都需要在单脚落地时确定中枢脚。步骤二:起跳后,非中枢脚落地。在此步骤中,要注意只有非中枢脚落地,中枢脚不得再次着地。

2、《快乐小投手》大班健康活动教案

《快乐小投手》大班健康活动教案 篇1 活动目标: 学习单手掷物的基本动作,知道有秩序地轮流游戏。 通过手眼协调的投掷物体、s型绕障碍跑,发展动作的协调性。 在游戏活动中,激发幼儿的投掷兴趣和不怕困难的精神。 活动准备: 经验准备:幼儿有投掷的动作、知识经验。

大班健康活动教案 篇1 活动目标:学习单手掷物的基本动作,知道有秩序地轮流游戏。通过手眼协调的投掷物体、s型绕障碍跑,发展动作的协调性。在游戏活动中,激发幼儿的投掷兴趣和不怕困难的精神。活动准备:经验准备:幼儿有投掷的动作、知识经验。

【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

3、单手肩上投篮教案

教学内容:原地单手肩上投篮 教学目标:- 知识与技能:能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法:通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。

教学内容:原地单手肩上投篮 教材分析:单手肩上投篮是篮球基础技术,对进攻组织、配合至关重要,影响学生投篮水平。动作不准确、熟练,难以衔接其他技术,教学重点是投篮动作,为竞赛和终身体育打基础。

知识与技能:学生能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,并有80%的学生在练习和比赛中能够正确运用该技术。 过程与方法:通过自主练习和分组竞赛等方式,提高学生的速度、灵敏性和协调性等身体素质。 情感态度与价值观:通过练习,培养学生对体育运动的热爱,以及勤奋刻苦、团结合作的体育精神。

4、篮球单手肩上投篮教案

1、教学内容:原地单手肩上投篮 教学目标:- 知识与技能:能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法:通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。

2、教学内容:原地单手肩上投篮 教材分析:单手肩上投篮是篮球基础技术,对进攻组织、配合至关重要,影响学生投篮水平。动作不准确、熟练,难以衔接其他技术,教学重点是投篮动作,为竞赛和终身体育打基础。

3、教学内容:原地单手肩上投篮。教材分析:原地单手肩上投篮是篮球运动中的基础技术之一,它对篮球的进攻组织和战术配合起着桥梁作用。掌握这一技术,不仅能够提升学生的投篮水平,还能为学习更高级的篮球技术打下坚实的基础。

4、知识与技能:学生能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,并有80%的学生在练习和比赛中能够正确运用该技术。 过程与方法:通过自主练习和分组竞赛等方式,提高学生的速度、灵敏性和协调性等身体素质。 情感态度与价值观:通过练习,培养学生对体育运动的热爱,以及勤奋刻苦、团结合作的体育精神。

5、篮球单手肩上投篮 教学任务:初步掌握单手肩上投篮动作技术;能用传球与投篮进行简单的配合;培养学生顽强拼搏的意志品质。

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