篮球投篮训练组合教案中班,篮球投篮教学方案

本文目录：

• 1、幼儿园中班游戏教案
• 2、中班室外老师和幼儿的互动游戏玩法教案
• 3、幼儿体智能游戏教案(2)
• 4、幼儿园中班体育教案《花样篮球》
• 5、幼儿园中班投篮游戏教案

1、幼儿园中班游戏教案

1、- 教师引导幼儿在草地上练习爬、双手打开沿跑道走、跨越等动作，体验游戏的乐趣，激发活动兴趣。- 玩法一：幼儿可以在草地上爬 2 米，然后双手打开沿跑道线走 2 米，再跨过 20 厘米宽的小河，最后钻过拱形门。

2、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 复习巩固各种图形的特征。 通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。 培养幼儿对数学活动的兴趣。

3、幼儿园中班游戏教案 篇1 人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中，得以不断的繁衍生息。但同时，人类对环境的破坏也达到了惊人的程度，环境污染、能源危机、生态平衡被破坏，一切都直接威胁着人类的生存。因此环境问题日益受到世界各国的重视。

4、幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 能初步运用围合、搭高、拼插、对称等方法用纸箱搭建儿童游乐场。 大胆的使用辅助材料进行建构，增强幼儿之间的合作能力。 懂得保护自己和别人的搭建成果，知道有序地使用玩具和收拾玩具。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

5、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能够听懂老师指令做动作，理解并做出高高低低快快慢慢这些指令。 让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

6、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 培养幼儿乐观开朗的性格。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 红花1朵个、鼓一个。

2、中班室外老师和幼儿的互动游戏玩法教案

1、投篮比赛 游戏规则：幼儿们轮流投篮，谁投中的次数最多，谁就是胜利者。游戏目的：锻炼幼儿的眼手协调能力和运动能力。 捉迷藏 游戏规则：老师指定一个“宝藏点”，其他的孩子则去寻找这个“宝藏点”。被发现的孩子则成为“守卫者”，继续寻找其他的孩子。游戏目的：提高幼儿的观察能力和判断力。

2、- 玩法一：幼儿可以在草地上爬 2 米，然后双手打开沿跑道线走 2 米，再跨过 20 厘米宽的小河，最后钻过拱形门。- 游戏-营救美洋洋：喜洋洋求助蜘蛛侠救美洋洋，设置游戏情景，用拟人化的口吻和幼儿做游戏，过小桥、过隧道、过小河、钻过山洞、与大灰狼进行搏斗，营救美洋洋。

3、教师指导幼儿戴上小猫头饰，扮演猫妈妈。 猫妈妈寻找宝宝：“喵喵喵，孩子们，你们在哪里？” 幼儿回应：“喵喵喵，妈妈我们在这里。” 教师引导幼儿至小鱼卡片区域，进行捉鱼游戏，将鱼儿放入指定容器，评选出捉鱼能手。

4、教师带领幼儿将场边的器械搬到场中间搭成各种桥（允许按幼儿的意愿搭桥）。“这天我们小动物来玩过小桥的游戏，大家先来搭桥吧”请小朋友选自己喜欢的小桥去走走玩玩，看谁走得又快又稳。幼儿分散活动，老师观察指导。鼓励幼儿大胆走过平衡木，提醒幼儿找人空的小桥走，不要碰撞同伴。

3、幼儿体智能游戏教案(2)

幼儿结伴站好，两人相距5～2米，持球做原地跳投动作。指导重点：指导幼儿学习垂直向上起跳，投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离，由近及远，体会根据不同距离应使用不同力量。投篮游戏。指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里（距篮筐5～2米）。指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。

另外幼儿大致懂得看着规划布局图来搭建，但想象力还不够，不会自己选用建构材料，要师提醒引导，搭建出的游乐设施也很简单，缺乏想象力。师还是可以针对某一游乐设施提供不同造型等图片，在区间建构时个别去引导幼儿想象搭建，对幼儿选用材料多鼓励多引导，进一步提高幼儿主题搭建的技能水平。

尝试用普通话有礼貌地招呼别人。活动准备：娃娃玩具、动物木偶若干活动过程：出示娃娃玩具，引起宝宝活动的兴趣。2 、木偶故事表演“早上好”。 引导宝宝说说：小动物们在干什么？学学说说小动物、娃娃是怎样有礼貌的打招呼的。

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的幼儿园教案7篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力，激发幼儿对体育游戏的热爱。

4、幼儿园中班体育教案《花样篮球》

1、幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

2、幼儿园中班体育教案《花样篮球》的编写需要遵循一定的格式和原则，以确保教案内容的准确性和实用性。以下是一些编写教案时需要注意的要点： 教案目的：明确教案的主要目标，包括锻炼幼儿的上肢力量、协调能力，增强合作精神，培养勇敢、积极向上的品质。

3、锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。

4、户外的体育游戏，孩子们非常容易兴奋，怎样让孩子能在玩球的激动情绪中回拢到教师身边，口哨非常重要，在活动前和孩子们讲好规则，说明什么哨声代表什么意思，需要孩子们怎么做，这样才能让活动更好的进行。

5、幼儿园中班体育游戏运球教案 篇7 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 【活动准备】 物质准备：篮球若干个。 【活动过程】 热身运动。 带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。 活动导入，教师示范。

6、运球中班教案 篇1 活动目标： 大胆运用球各种体育锻炼，发展创造力； 培养幼儿之间合作感和平衡能力。 通过运球让幼儿从中感到快乐同时也提高了能力的发展。 活动准备： 幼儿园器材篮球， 活动玩法： 2个幼儿一组，面对面或背对背，把一只球夹在中间，合作把球运到指定的地方，看那最快为胜。

5、幼儿园中班投篮游戏教案

通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。锻炼幼儿的手。眼的协调能力。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：球，篮子。活动过程：老师拿出球，问幼儿在家玩过球没有，喜欢不喜欢玩球。老师；今天我教给大家一种新的玩法，投篮。

幼儿篮球游戏教案（1）设计思路：为中班幼儿设计篮球游戏，旨在通过基本动作如拍球、运球、传球和投篮，促进幼儿身体发展。并针对幼儿在配合传球上的不足，重点指导两人以上合作传球，通过多样练习提升协作能力。活动目标：让幼儿通过篮球活动，促进身体发展；培养团队合作精神。

投篮游戏。指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里（距篮筐5～2米）。指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。指导重点：用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏，提醒幼儿投篮距离可由近到远。游戏抢球。

幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

中班区角游戏投篮是一项非常受孩子们欢迎的活动。这个游戏能够锻炼孩子们的手眼协调能力和反应能力，同时也能够培养孩子们的团队合作精神。首先，孩子们会被分成两个小组，每个小组都会站在不同的角落，并且有一个篮球投篮的目标。

幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇3 活动目标 学会正确的原地投篮动作。 增加幼儿对篮球的兴趣。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 发展幼儿手部动作的灵活性。 活动准备 幼儿篮球架和篮球。 小红旗若干面。