变异投篮姿势教学反思小班,变异投篮姿势教学反思小班教案

2025-01-07 5:15:09 泡沫资讯 泡沫剧

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1、幼儿园小班《投球》教案

教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮两米左右的地方画两条横线,请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进篮筐。教师每次请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌;没投准,继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们,每人拿一个球继续投。

活动过程 教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线,请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌;没投准,继续投,直到投进为止。

教师示范做纸球,将旧报纸揉成球形,用胶带固定。 每位幼儿制作5个纸球,准备进行投球游戏。 在地上排成一条直线放置5个纸球,旁边摆放数字卡片“1”至“5”。幼儿数数纸球,找出对应的数字卡片。老师出示数字卡片“5”,与幼儿一起认读。

幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球,发展协调能力。学习玩球、投球的方法,探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动重难点:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。

幼儿园投篮课程距篮筐2米左右。教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合。

小班体育游戏教案球3 打篮球 体育活动设计 班级:中一班 人数:37日期:20xx年12月31日 活动目的 让幼儿用身体控制球,发展幼儿的协调能力。 增强幼儿对球的兴趣。 帮助幼儿协调一致的进行运球、投球。 活动准备 比幼儿的数量多一的球。 活动过程 准备运动 请小朋友们先跟老师做做运动吧。

2、小班篮球教案

小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

小班篮球教案1 活动目标 开展系列拍篮球活动,使幼儿喜欢拍篮球、提高拍篮球的技能。 在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 培养幼儿的观察力、动手操作能力。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 活动材料与相关环境设计 球若干。

儿童已能自主跑、跳,并参与基本体育活动,传球游戏受其喜爱。游戏能让儿童手脚并用,全身协调运动,乐趣无穷。同时,它增强体质,强化竞争意识与动作协作能力。活动目标:锻炼快速反应与手的敏捷度,增强合作意识,培养集体荣誉感。活动准备:篮球若干。活动过程:带领儿童做热身操,活动身体。

3、幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下,完整的朗诵诗歌。 活动重难点: 活动重点:感受诗歌的趣味性,理解诗歌内容。 活动难点:完整朗诵诗歌。 活动准备: 经验准备:对钓鱼有初步了解。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。 活动重点: 初步理解故事内容,感知故事中人物的情感。 活动过程: 情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做,烧饭、洗衣、,还要照料西西。

幼儿园小班经典教案1 活动目标 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。 初步养成收拾整理的习惯。 能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。 培养幼儿对数字的认识能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

幼儿园小班教案 篇1 主题 在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐,却是幼儿爱不释手的玩具,甚至是无价之宝,尤其是那些年龄较小的小班幼儿,他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。

在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?下面是我整理的幼儿园小班教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动内容:《勇敢的长耳朵》 活动目的: 理解故事内容,熟悉故事。

4、小学篮球的课后教学反思

1、小学篮球的课后教学反思1 《篮球运球游戏》这节课是小学水平三五年级的教学内容,从教学目标达成情况来看,本节课基本达到了课前的预想效果。下面我们对这节课的教与学进行了反思: 在教学内容的安排上。

2、小篮球教学反思(1)篮球运球游戏是小学五年级的教学内容,教学目标基本达成,但还需在激发女生兴趣、分组教学、游戏设计等方面优化。教学内容安排上,以健康第一为原则,采用由易到难的教学方法,但对女生兴趣的调动不足,影响整体参与度。应考虑男女差异,分组教学,提高女生积极性。

3、我会在以后的教学工作中不断地改进,在日常的工作中我也会多向老教师们学习,学习他们的教学经验,同时业余时间加强自己专业知识学习,经过自己的不断反思再加上其他老师的一些宝贵意见后,相信自己的教学水平会不断地提高。

4、整体上,学生参与度高,教学流程合理,但存在目标达成度不足、热身时间过长、讲解时间过长、缺乏直观教学方法和运球练习组织不善等问题。通过反思,我将不断学习改进,提高教学能力。反思二:低段原地运球教学 本课通过游戏触电、基础球操,激发学生兴趣,促进球性练习,使学生积极参与篮球活动。

5、前掷实心球教学反思

1、前抛实心球教学反思(1)前抛实心球主要训练学生的手臂肌肉力量和协调运动能力。准备活动充分热身关节与肌肉,预防投掷时的拉伤。立定跳远巩固上节课内容,检验学生掌握情况,为活动打下基础。教师示范建立投掷“模”,提高学生兴趣。

2、前掷实心球教学反思(1)准备部分以激发学生学习动机,为基本部分提供心理与生理准备为目标,通过课堂常规、慢跑热身和双人专项准备活动进行。基本部分聚焦“自主学习、合作学习、探究学习”,通过三种姿势练习与问题引导,师生共同分析并指导学生完成实心球投掷。

3、前掷实心球教学反思(1)课堂准备部分重点激发学生学习动机,提供心理与生理准备。采用课堂常规、慢跑热身及双人专项准备活动。基本部分教学重视学习方式转变,体现自主、合作、探究。通过不同姿势练习,提出问题,师生共同分析,指导学生完成完整练习。利用徒手模仿练习巩固技术,增加动作体验。

6、幼儿园小班《我爱劳动》优秀教案与教学反思(2)

1、《我爱劳动》教案设计篇四 设计意图 根据《3-6 儿童 学习与发展》指南中健康领域目标:幼儿在跑步时能躲避他人碰撞;以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人,以及对抛这个动作初步认识,激发学生兴趣。 活动目标 在跑动时躲避他人,不发生碰撞。 初步了解单手抛球的动作。

2、幼儿园劳动节教案:宝宝爱劳动,尊重劳动者教案反思。 “五一”劳动节即将来临,我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣,尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口,为庆祝五一劳动节,我园决定于x月x日开展一系列“宝宝爱劳动,尊重劳动者”的活动。

3、小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。 安全总结,祝小朋友们元旦快乐。 教学反思: 安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

4、幼儿园以劳动为主题的教案1 活动目标: ①感受劳动带来的快乐,热爱劳动! ②体会劳动的辛苦,学会感恩,学会与爸爸妈妈分担劳动任务。 ③擅于倾听,擅于分享,擅于表达! 活动重点:感受劳动带来的快乐,热爱劳动,勤于劳动! 活动难点:体会劳动的艰辛,学会感恩,学会分担! 活动准备:关于劳动的视频,图片,白纸若干。

5、《我爱劳动》大班教案 篇1 活动目标 培养幼儿热爱劳动,懂得劳动光荣,劳动辛苦的情感。 进而懂得家人的付出及家人的辛苦。 提高幼儿身体的协调能力,体验劳动的乐趣。 发展幼儿的动手能力。

6、采用多媒体课件吸引学生注意力,通过提问引出《我们爱劳动》的课题。课堂中,教师引导学生回忆劳动的故事,让学生模拟劳动过程,通过板演常见劳动画面,加深学生对劳动的理解。教师通过观看动画和与劳动者的对话,帮助学生建立爱劳动的情感,让学生主动投入到学习和劳动活动中去。

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