告诉幼儿:“今天我们班要开展一次投篮比赛哦!”发球员比赛号码,玩奇、偶数的游戏。(了解单数又叫奇数、双数又叫偶数。)分组比赛:投两分球。(1)交代比赛要求:①分成六组,分组合作,给自己队取个队名。每组的每个幼儿都有一次投球机会,并要将各组的`投球情况记录下来。
学习统计记录方法,感知数学生活应用。探索个人记录方式,比较出高效清晰方法。尝试合作学习,学会自我肯定与倾听他人意见。活动准备:录音机、磁带;小猫、小狗、小兔木偶;金牌一枚;记录纸、表格、记号笔。大格子图及游戏道具。活动过程:(一)创设情景,激起疑问 播放投篮比赛录音,引导幼儿倾听。
因为大班的幼儿具有较强的自主性,喜欢竞争和比赛,同时也具有与同伴合作的意识与能力,而此活动对于幼儿篮球方面的技能要求比较高,只有幼儿有了相应的经验,才能达到学习及提高的目的。而对于小年龄的幼儿来说,因年龄特点及经验的缺失关系,本次活动不适合于小班和中班幼儿。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 欣赏故事,理解铅笔盒里文具对话的含义。 学说故事中的对话,尝试表演故事。 知道爱护文具,形成爱护文具的良好习惯。 活动准备 多媒体课件。
1、组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动,以此激发幼儿活动兴趣。播放《红星歌》,带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作,为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法,学习肩上挥臂投掷的动作要领。(1)让幼儿到空场地自由投掷沙包。
2、活动过程:开始部分——幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。热身运动:快乐的小飞盘。交流分享。神奇的小飞盘与颜色做朋友。活动结束。1 教学目标:创新桌椅的玩法。提高协调性和灵敏性。正确爬的方法,学会匍匐前进。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
3、幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标: 会运用材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬,跳,平衡,钻等动作的协调性,灵活性。 培养勇敢,坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备: 小麦苗,垫板,高跷,。铁罐,轮胎,竹梯,铁圈等。
4、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 通过游戏,进一步控股和发展走、跑、跳、钻、爬等动作技能,提高身体的灵敏性、协调能力和平衡能力。 有合作精神和吃苦耐劳的品质。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。
1、通过篮球基本动作(如运球、传球等)的练习和篮球比赛,促进幼儿身体的发展。 培养幼儿团结协作的能力,增强团队精神。重点与难点: 学习两人以上的配合传球技巧。材料与环境创设: 每个幼儿一只篮球。 使用红、绿、黄、蓝四队标记。 提供多种音乐。 准备记分牌。
2、让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
3、通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。 学习游戏的玩法及规则。
4、现在我们要开始进行我们的篮球教学。在儿童的篮球教学设计当中一定要注意整个课程的连贯性,避免儿童在中途走神儿。我们可以尝试将一节训练课安排成一个具有挑战性的故事模式,让小朋友的注意力始终融入在你设计的故事当中,然后你就要考虑设计的训练是否能够满足儿童这个年龄阶段训练要求。
教师示范原地跳投动作:准备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。幼儿徒手模仿练习。幼儿结伴站好,两人相距1。5~2米,持球做原地跳投动作。指导重点:指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。
幼儿园大班投篮课教案1 活动目标: 练习在1米处投掷目标物,并尝试使用各种投掷的方法。 在活动中培养不怕失败,多次尝试的坚韧品质。活动准备: 各种水果的图片贴在墙上。场地 活动过程:请幼儿到操场上做准备活动。
幼儿园大班健康活动:原地双手胸前投篮 活动目标:培养幼儿参加活动的积极性,敢于展示自己。通过投篮活动,培养身体运动的协调性。通过活动的完成,体验成功的感觉,并进一步树立自信心。
幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。
鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。 保育: (1)根据天气情况及运动量大小减脱衣服。 (2)擦汗。 (三)结束部分(放松身体) 进行颁奖仪式(胜者得金牌),放松身体。 听音乐走回教室擦汗,休息。 幼儿园大班篮球教案设计篇二 大班幼儿的体育教学,应以游戏为主。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
通过篮球基本动作(如运球、传球等)的练习和篮球比赛,促进幼儿身体的发展。 培养幼儿团结协作的能力,增强团队精神。重点与难点: 学习两人以上的配合传球技巧。材料与环境创设: 每个幼儿一只篮球。 使用红、绿、黄、蓝四队标记。 提供多种音乐。 准备记分牌。
幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。
幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
作为一名老师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班篮球体育游戏教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。
能积极参与到篮球活动中,勇于进取、敢于挑战。在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。基本掌握原地双手拍球的动作要领,尝试与同伴相互合作。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的团结协作能力。活动重难点:重点:动作过程中,发力的大小及手眼的协调能力配合。
本文目录:1、NBA赛制是怎样的2、NBA比赛有什么规则吗?...
本文目录:1、2021英雄联盟德玛西亚杯直播在哪里2、lck...
本文目录:1、英雄联盟有哪些国家比赛?2、英雄联盟职业联赛有...
本文目录:1、lck世界赛名额2、lpl世界赛几个名额...
本文目录:1、英雄联盟比赛在哪里看2、可以看s12全球总决赛...