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• 1、人物动作描写作文课评课

1、人物动作描写作文课评课

1、学生亲自参加的实践活动，往往会津津乐道，此时让学生写出实践活动的经过和感受，自然会兴趣盎然，学生有了写作的欲望，教师一定要给予保护，即使有些学生写的是“三两句的流水账”教师也不要责备求全，让学生感到写作不是“难于上青天”这样才会大大增强学生对作文的兴趣和信心。

2、动作描写即通过描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境和状态的写作方法。 成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，还能推动情节的发展。

3、上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

4、关于人物描写的作文评语 以下是由我为大家整理出来的关于人物描写的作文评语，希望能够帮到大家。文章讲述了起初我对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使我真正认识到了同桌心灵的美好。

5、细节描写颇具匠心。极富功底。 1对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，。