1、《快乐小投手》大班健康活动教案 篇1 活动目标: 学习单手掷物的基本动作,知道有秩序地轮流游戏。 通过手眼协调的投掷物体、s型绕障碍跑,发展动作的协调性。 在游戏活动中,激发幼儿的投掷兴趣和不怕困难的精神。 活动准备: 经验准备:幼儿有投掷的动作、知识经验。
2、大班健康活动教案 篇1 活动目标:学习单手掷物的基本动作,知道有秩序地轮流游戏。通过手眼协调的投掷物体、s型绕障碍跑,发展动作的协调性。在游戏活动中,激发幼儿的投掷兴趣和不怕困难的精神。活动准备:经验准备:幼儿有投掷的动作、知识经验。
3、游戏:“神投手” 玩法:将幼儿分为红蓝两队,先将飞盘抛过的第一根绳上的呼啦圈,再将飞盘从第二根绳的上面掷出,最后跑回来拍第二位小朋友的手。游戏继续进行,最快的为胜方。 结束部分 大班户外活动教案 篇四 活动目标: 学习爬行动作,提高身体的协调能力。 培养幼儿的合作意识。
4、幼儿园大班体育教案《飞盘》1 看看我们老师巧手制作的飞盘吧……活动目标:尝试用不同方法玩飞盘,发展走,跑、跳,往上抛等动作。体验玩飞盘的乐趣。活动准备 :用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块)活动过程:开始部分 幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。
5、游戏:“神投手” 玩法:将幼儿分为红蓝两队,先将飞盘抛过的第一根绳上的呼啦圈,再将飞盘从第二根绳的上面掷出,最后跑回来拍第二位小朋友的手。游戏继续进行,最快的为胜方。 结束部分 【篇五】大班游戏活动教案:编花篮 活动目标: 学习4人合作用脚编花篮的方法,巩固单脚跳的能力。
6、让孩子们在一个既热火朝天,又井然有序的环境中获得劳动的快乐。 《我爱劳动》大班教案 篇2 活动目的: 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。 减轻父母的负担,增强劳动观念。
1、通过篮球基本动作(如运球、传球等)的练习和篮球比赛,促进幼儿身体的发展。 培养幼儿团结协作的能力,增强团队精神。重点与难点: 学习两人以上的配合传球技巧。材料与环境创设: 每个幼儿一只篮球。 使用红、绿、黄、蓝四队标记。 提供多种音乐。 准备记分牌。
2、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
3、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。
我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园,作为一名专职体育老师,篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责无旁贷的责任。
活动目标: 通过篮球基本动作(如运球、传球等)的练习和篮球比赛,促进幼儿身体的发展。 培养幼儿团结协作的能力,增强团队精神。重点与难点: 学习两人以上的配合传球技巧。材料与环境创设: 每个幼儿一只篮球。 使用红、绿、黄、蓝四队标记。 提供多种音乐。
幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
可设计成接力形式,提高幼儿的团队合作。 教师和幼儿在玩游戏后,对于游戏出现的问题,共同探讨提出解决方案,在次游戏。 结束部分 相互之间用篮球拍拍手、身体、脚,达到放松的目的。 将篮球放入框内,退场。
能积极参与到篮球活动中,勇于进取、敢于挑战。在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。基本掌握原地双手拍球的动作要领,尝试与同伴相互合作。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的团结协作能力。活动重难点:重点:动作过程中,发力的大小及手眼的协调能力配合。
幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。
幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。
小篮球人手1个。高低不同的篮球架。音乐磁带、录音机。活动过程:热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。幼儿园投篮教案1 学习原地双手胸前投篮的方法。
1、篮球拼图将篮球场画成一个巨大的拼图,每个拼图块上都有一个数字或字母。孩子们需要根据指示,跳踏到正确的拼图块上,同时将篮球投进篮筐。篮球运球挑战设置一个指定的时间,让孩子们在规定时间内尽可能多地运球。可以在规定时间结束后,通过竞赛的方式评选出最佳运球者。
2、幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。 幼儿两人一组玩抛接球游戏(各种球)感知不同质量的物体有不同的下落速度,幼儿继续抛接,交换角色及距离。 幼儿三人一组玩抛接入网游戏,一人抛接两人撑网,抛球者向上,向前抛球,使球准确落入网中。
3、《趣味篮球》幼儿园教案1 活动目标 能在原地拍球,带球走,绕障拍球中锻炼手眼协调能力,发展敏捷性、协调性、灵巧性。
4、热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏:找朋友。听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队,四队变两队对面做左右手定点高低拍球。探索新的玩球技巧。探索进退拍球 师:我们都能原地用左右手做高低拍球。
幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。
幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。
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