小学篮球训练投篮趣味游戏,小学篮球投篮训练方法

本文目录：

• 1、儿童篮球的游戏有哪些
• 2、自编一个简单的篮球技术游戏。
• 3、中班篮球的小游戏

1、儿童篮球的游戏有哪些

小篮球传递游戏：学生们分成两队，每队都有一个篮球。从每队的第一个人开始，大家轮流进行快速传球，速度最快完成圆圈传递的小组获胜。 抱球成团挑战：学生们围成一个圈跑步或者进行行进间操。教师会突然喊出一个数字，听到数字的学生需要迅速找到附近的同学，按照教师喊出的数字人数抱成一团。

篮球传递：同学分组站成两排，各排一个篮球，从第一个人开始，做传球游戏，速度最快的小组为胜。抱篮成团：学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字，学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字一起抱住篮球，最后剩下没有抱团的人表演节目。

投篮比赛：这是一种基本的篮球技能游戏，幼儿可以在老师的指导下进行投篮练习。游戏可以设置不同的投篮点，让孩子们在限定时间内进行投篮，看谁投中的次数最多。此游戏有助于培养孩子们的手眼协调能力和对篮球的兴趣。

儿童篮球的游戏有以下几种： 篮球接力赛 这是一种团队协作的游戏，通过接力传递篮球，让孩子们在跑动中体验篮球的乐趣。游戏通常分为两队进行，每队成员需要接力将篮球传递给下一个队员，直到完成一定的距离或者达到指定的目标。这个游戏能够锻炼孩子们的速度和团队协作能力。

2、自编一个简单的篮球技术游戏。

1、【答案】：游戏名：罚球比赛 游戏目的：提高学生原地投篮技术动作的质量和命中率。场地器材：篮球场一个，篮球2个。游戏方法：把学生分成人数相等的两队，两队面向篮球成纵队站立于罚球线后，排头各手持一个篮球。

2、一）耍球游戏： 教师示范几种耍球方法：双手抛接球，环绕交接球，原地两手交换推滚球。 学生进行耍球练习。 （设计意图：教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。） （二）原地运球游戏： 原地高、低运球：先让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。教师巡视，了解学生掌握运球技术情况。

3、在活动的高潮部分，教师示范了夹球跳的玩法：将球夹在两腿之间，然后跳起来，这叫夹球跳。孩子们模仿练习2-3次，教师进行指导。最后，进行集体教学游戏《送球宝宝回家》，孩子们分成四队，进行夹球跳比赛，第一个小朋友完成任务后，跑回来拍第二个小朋友的手，哪队先完成任务即为胜。

4、比赛开始，第一个同学夹球跳到对面，将球交给同伴，同伴依次跳完，以先完成的队为胜。 放松活动： 抛球笑接球停 小班的篮球体育游戏教案 篇2 活动目标 练习夹球跳，增强幼儿腿部力量。 乐意参加体育活动，体验玩球的乐趣。 活动准备： 皮球人手一个录音音乐。

5、一）耍球游戏： 教师示范几种耍球方法：双手抛接球，环绕交接球，原地两手交换推滚球。 学生进行耍球练习。 （设计意图：教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。） （二）原地运球游戏： 原地高、低运球： 先让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。教师巡视，了解学生掌握运球技术情况。

3、中班篮球的小游戏

1、第一个小游戏叫做“猴子捞球”。游戏的规则是：小朋友分成两组，每组站在篮球场的两个角落，然后用手中的球把球传递给对方的队员。一旦球落在地上，就需要狂奔到球旁将球捡起来再继续传递。每个小朋友都可以获得两个点数，如果所有队员都成功传递球到对方的角落，就可以获得额外的三个点数。

2、篮球只是限于在手上运动，除了传接球，拍球，估计就没有什么了。

3、游戏名称：小脚踩大脚 游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

4、能调动身体控制球进行多种小游戏。能与同伴合作共同玩球。[活动准备]大小不一，种类不同的球若干，如 排球 、 乒乓球 、 网球 、 篮球 、 足球 、皮球等。艺术 体操 ——球操的录像带、磁带等。自制奖牌若干。

5、球的玩法中班教案 篇5 活动目标： 能用身体控制球进行多种小游戏。 能与同伴合作，共同玩球。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。 活动准备： 大小不种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。 活动过程： 我会玩球。