投篮时发力不够怎么办教案,投篮发力不顺畅

2025-01-11 18:57:09 泡沫赛事 泡沫剧

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1、篮球爆发力和速度的训练技巧讲解

1、篮球爆发力和速度的训练技巧 1 室内力量训练 - **深蹲**:作为增强力量的基石动作,深蹲有助于提升腿部力量。以正确的预备姿势开始,脚尖略微向外,肩负杠铃。保持背部挺直,眼睛注视固定点。控制身体缓慢下蹲至大腿与地面平行,用脚跟支撑重量,然后恢复至起始位置,保持胸部抬高。

2、运球队员要突破对手防守可以采用变速运球(当然也可以采用突然变向或其他假动作)。变速运球要求除了改变运球速度,还要改变运球高度。用小的步幅接近对手,然后突然加速(步幅也加大),并把运球高度降至膝部位置,快速突破向前。变速运球需要很多练习才能有效地使用。

3、助跑练习,在八步以内尽可能将速度提高,且步幅尽量拉大;起跳练习,在高速下将力量瞬间从脚掌释放; ?成果:双脚原地起跳高度基本略有退步,因为荒废了深蹲,但助跑摸高达到40米以上,状态好时达到47米。

4、为了提高打篮球的速度,首先需要加强爆发力训练。爆发力由速度与力量两部分组成,可以通过跳深、纵跳、负重纵跳、负重蹲跳起、负重深蹲和负重弓箭步交换跳等方法来实现。每周的训练计划中,可以在周一和周四进行跳深练习,共15组,每组10次;周四进行负重弓箭步交换跳,10组,每组30次。

2、初中篮球理论课教案

篮球理论课教案一 初中体育理论课教案(篮球) 教学内容: 篮球运动概论 教学目标:了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

体育理论课教案1 教学内容 :篮球运动概论 重点:篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点 难点 :篮球运动的发展趋势 教 学 内 容 教学任务 了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

**学练与体验**:复习低运球、高运球技术,学习行进间直线高运球,通过游戏检查掌握情况。 **放松与评价**:模仿舞龙动作进行身心放松,总结评价本课学习成果。教学效果与安全提示 学生学习兴趣高涨,技术得到巩固,充分感受成功的喜悦。合理控制运动负荷,确保学生安全参与,避免碰撞。

先备能力:基本体能、篮球专项体能、技能与技战术 本课程横向统合及纵向衔接之实施情形。

篮球运动起源与发展。篮球场地与器材。篮球比赛通则。教学目标:向学生介绍篮球课堂常规、本学期考试内容与方法。 介绍篮球运动起源与发展。学习篮球比赛场地与器材、比赛通则。介绍课堂常规、本学期考试内容与方法。理论课:准时就座,认真听讲,遵守纪律,保持安静,不得看其它书报。

3、篮球单手肩上投篮教案

1、教学内容:原地单手肩上投篮 教学目标:- 知识与技能:能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法:通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。

2、单手肩上投篮的用途:单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法,是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以右手投篮为例,右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。

3、教师注意纠正错误动作。学习单手肩上投篮 动作要领:身体成基本姿势站立,以右手投篮为例,右手持球于肩上,曲肘,上臂与地面接近平行,小臂与上基本垂直,左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立,两腿稍微弯曲,重心落在两脚之间。

4、准备动作 原地单手肩上投篮的起始动作要领是双脚分开与肩同宽,膝盖微微弯曲,身体稍微向前倾斜,保持平衡。同时,将非投篮手放在篮球下方,并将投篮手的手腕放在篮球的正后方。举球动作 在准备动作的基础上,将投篮手的手臂向上伸展,同时手腕向内翻转,将篮球置于肩上。

5、教学内容:原地单手肩上投篮。教材分析:原地单手肩上投篮是篮球运动中的基础技术之一,它对篮球的进攻组织和战术配合起着桥梁作用。掌握这一技术,不仅能够提升学生的投篮水平,还能为学习更高级的篮球技术打下坚实的基础。

6、基本方法 只有明白动作的基本方法,才能掌握动作的基本要领。这就要求学生能训练掌握行进间单手肩上投篮的基本方法,尽最大程度地完成动作。原地单手肩上投篮是投篮技术的基础,当学生初步掌握传球,运球,原地单手肩上投篮后,就可进行行进间单手肩上投篮的教学。

4、怎么样写好篮球教案.尽量在两百字内

教学方法的运用 针对课的教学目标和学生的实际,遵循“从学生的实际出发,培养竞争意识”的教学理念。在教学过程中,主要采用以下几种教学方法:启发教学:通过启发,引导学生实践分析,来掌握技术动作,提高学生自己解决问题的能力。

小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一,篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力,对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

先备能力:基本体能、篮球专项体能、技能与技战术 本课程横向统合及纵向衔接之实施情形。

、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。 2 、提高学生移动能力,初步掌握所学动作基本技术。

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的篮球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

那么,今天就让我们一起练习,为打好比赛打下基础。 准备活动: 教师带领学生沿篮球场跑1圈 球操。 (1)上肢运动; (2)腹背运动; (3)体转运动; (4)正、侧压腿; (5)腕踝关节运动。 组织队形:扇形(学生在三分线外站立,教师在三秒区内) 教法:教师领做,学生跟随练习。 要求:动作协调、到位。

5、单手肩上投篮教案

1、教学内容:原地单手肩上投篮 教学目标:- 知识与技能:能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法:通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。

2、单手肩上投篮的用途:单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法,是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以右手投篮为例,右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。

3、学习单手肩上投篮 动作要领:身体成基本姿势站立,以右手投篮为例,右手持球于肩上,曲肘,上臂与地面接近平行,小臂与上基本垂直,左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立,两腿稍微弯曲,重心落在两脚之间。投篮时下肢蹬地发力,右臂向前上方伸直可,手腕前曲,食指和中指用力拨球,通过指端将求拨出。

4、准备动作 原地单手肩上投篮的起始动作要领是双脚分开与肩同宽,膝盖微微弯曲,身体稍微向前倾斜,保持平衡。同时,将非投篮手放在篮球下方,并将投篮手的手腕放在篮球的正后方。举球动作 在准备动作的基础上,将投篮手的手臂向上伸展,同时手腕向内翻转,将篮球置于肩上。

5、教学内容:原地单手肩上投篮。教材分析:原地单手肩上投篮是篮球运动中的基础技术之一,它对篮球的进攻组织和战术配合起着桥梁作用。掌握这一技术,不仅能够提升学生的投篮水平,还能为学习更高级的篮球技术打下坚实的基础。

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