篮球小球投篮姿势教学目标,篮球投球教学视频教程

本文目录：

• 1、NBA什么是小球打法
• 2、幼儿篮球训练课程
• 3、篮球怎么投篮更准
• 4、“打小球”是什么意思?
• 5、投篮的正确姿势和手型
• 6、幼儿园小班教案《投球》

1、NBA什么是小球打法

篮球中的小球是一种打法，一种如今在NBA盛行的风格，可以称为小球的球队，是指球队在球场上缺少具有统治力的中锋。因此全队基本上不打慢节奏的半场进攻，如果必须得打半场进攻的时候，球场上的五名队员位置比较散开，多利用传球、挡拆、跑位来制造出投篮出手的机会。

篮球中的“小球”战术，指的是一种如今在NBA盛行且独特的打法。这种风格被形容为“小球”的球队，通常意味着球队在球场上缺乏拥有统治力的中锋。这样的球队通常不会进行慢节奏的半场进攻。当必须执行半场进攻时，场上的五名队员会采取较为分散的站位，更多地利用传球、挡拆和跑位来寻找投篮机会。

小球战术就是像太阳的那种快打旋风式打法，跑着打，称为小球战术。它的主要特点如下：球和人始终处于快速运转当中（尽量不停球）寻找最短的时间选择把握性最大的方式进攻队员分散站位，利用传球、挡拆配合、无球跑位来制造出投篮出手的机会。

“小球时代”顾名思义，小球是指整个联盟开始频繁使用小个阵容，推崇高速攻防甚至跑轰的打法。 “小球”是对当下这种快速、强调换防和三分投射比赛风格的概括。主要以突破和外线为主的打法，防守偏弱，但观赏性极强。NBA中最具代表性的球队就是传奇空位史蒂夫·纳什领衔的菲尼克斯太阳队。

“小球”的概念，不是指比普通篮球要小的球，也不是指个子矮小的球员所打的球，而是指一种技战术方法。它是现在NBA和其他各级别比赛中特别流行的一种打法，更确切些，“小球”战术是指一种关于战术的想法或观念。

2、幼儿篮球训练课程

1、小型幼儿篮球若干 标志锥（用于设置练习区域）音乐播放器及儿童运动音乐 其他准备 篮球场地布置（可使用室内或室外场地，根据天气情况决定）教学PPT或图片展示，介绍篮球和篮球场 教学过程 课程导入 （5分钟）教师活动：播放一段篮球比赛的精彩片段视频，吸引孩子们的注意力。

2、一堂幼儿园的篮球课通常包括四个主要环节：热身、拉伸、球感培养和基本技能练习，最后以放松结束。在热身阶段，我们会引导孩子们通过轻松的活动逐渐提高身体温度，比如跳绳、跑步等，让他们的身体为接下来的活动做好准备。

3、幼儿篮球游戏教案（1）设计思路：我班幼儿在学习了基本篮球动作后，发现两人以上配合传球能力不足，设计此活动着重指导这点，并通过练习促进发展，培养团结合作。活动目标：让幼儿通过篮球动作促进肌体发展，培养团结协作。重点与难点：两人以上配合传球。

4、小班：喜欢篮球，培养孩子对于篮球活动的兴趣。了解并初步熟悉球性，发展协调、平衡、速度等运动素质。能够主动参与到篮球活动中去，初步掌握滚球、抛球、拍球等基本动作。初步形成良好的取放篮球器材、进行篮球游戏的常规，在游戏中活泼愉快。中班：培养对篮球游戏的探究兴趣。

5、进行左右手交替拍球，先从原地姿势开始，熟练后可尝试行走直线、圆圈或者绕过障碍物进行拍球。幼儿可以边拍球边数数，看谁能以最快速度在规定时间内完成最多的拍球次数。最后，我们安排了抛接球的游戏。幼儿需双手向上抛球，随后用手接住。两名幼儿可以面对面进行抛接球游戏，接不住球的一方即为失败者。

6、宣布本节课的内容与任务 幼儿篮球训练的技巧有哪些 （1）小球过山洞：幼儿站立，两脚打开略宽于肩，弯腰，稍稍屈膝，将球放于身前，运用手指、手腕拨动篮球，使篮球穿过自己的两脚，就像在书写一个8字一样，来回拔动。左右手交替进行。

3、篮球怎么投篮更准

要让投篮更准确，以下几点至关重要： 摆正投篮姿势。正确的投篮姿势是提高命中率的关键。确保手型正确，左手辅助右手，右手持球时掌心向上，手指自然分开，左手轻放在球的侧面以保持稳定。身体挺直，肩膀放松，双脚与肩同宽，保持平衡。起跳时，保持身体正直，控制好重心。 掌握投篮力度和方向。

投篮更准的方法如下：正确的投篮姿势：尝试模仿球星和投篮手的投篮姿势和整体动作；良好的心理素质：打篮球时应放松心态，不要过度紧张；大量的投篮训练：大量的投篮练习是基础，有助于提高投篮的精准度；稳定的出手感觉：出手感觉需在投篮的基础上训练出来。

在进行后仰跳投时，应尽量增加起跳的高度，这样可以提供更多的调整和滞空时间，从而提高投篮的准确性。在投篮过程中，要保持手型正确，同时身体适当紧绷。这样可以使篮球在投出后呈现良好的旋转状态，进而提高投篮命中率。

4、“打小球”是什么意思?

打小球是什么意思？首先，小球可以代表着一些小事或小问题。在日常生活中，我们经常会遇到一些小事情，例如忘记带钥匙、电池用完了、手机没电等等，这些都是小球。而“打小球”则是指解决这些小问题，通过自己的努力和智慧来解决这些小问题。打小球也可以让我们变得更加灵活和主动，更容易应对各种突发状况。

“小球战术”是一种篮球比赛策略，主要特征是节奏快，强调快速攻防转换。在执行这种战术时，球队通常追求速度、运动能力和灵活的传球，而非复杂的战术配合。这种风格的球队往往在场上布阵时不强调传统中锋角色，而是依靠锋线球员在篮下大量拿球，通过快速的传球和跑动创造投篮机会。

打小球是指玩具或者体育用品等小型球类的娱乐活动。这种活动不仅可以锻炼身体，还能带来快乐和欢乐。打小球可以分为不同的种类和形式，例如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等等。许多人因为打小球而结交了彼此的好友，培养了合作精神。同时，打小球也可以成为陶冶性情、锻炼毅力和自我掌控能力的工具。

5、投篮的正确姿势和手型

双手投篮的正确姿势：首先，两臂自然下垂，将球置于胸前。 确定瞄准点：双眼注视篮筐，双脚分开，与肩同宽，膝盖微弯。 投篮动作的执行：用力蹬地，同时双臂向前上方伸展，手腕外翻，拇指轻压，食指和中指用力拨球。 投篮后的动作：球离手后，脚跟提起，身体随投篮方向自然伸展。

双手投篮。准备动作：两肘自然下垂，将球置于胸前。目视瞄准点，两脚左右开立，两膝微屈。投篮动作：两脚蹬地，两臂向前上方伸出且手腕同时外翻，拇指稍用力压球，用食指和中指拨球。球出手后脚跟提起，身体随投篮方向伸展。右手投篮。

手型 投篮手应当呈现“C”型手型，即食指、中指和无名指自然分开，形成一定的弧度，拇指相对放松，与食指呈一定角度。这种手型有助于球员更好地控制投篮力度和方向。姿势 站立姿势：投篮时，球员应双脚自然分开，与肩同宽，脚尖稍微指向篮筐方向。身体保持平衡，重心在两脚之间。

投篮正确的手型是将手掌和手指弯曲成一个弓形，将球置于手掌中心，并用手指轻轻托住球，用投篮手的手指和掌沿触球，手心不触球；在球与手之间应有空隙，这样投出去手较柔和，球的旋转度更高。手掌的中指和食指的指尖应该放在球的中心位置。姿势 投篮姿势要保持身体直立，脚距离适中。

投篮前，球员应保持舒适、平衡的姿势。双脚分开与肩同宽，膝盖微微弯曲，身体略前倾，重心落在前脚掌上。双手持球于胸前，将球固定在手中。投篮手型 投篮手的手腕应放松，五指自然分开，将球放在食指与中指之间。投篮手的肘部应向外侧展开，与眼睛处于同一高度。

6、幼儿园小班教案《投球》

1、教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮两米左右的地方画两条横线，请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进篮筐。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌；没投准，继续投，直到投进为止。全体幼儿投完后，教师再将球分给孩子们，每人拿一个球继续投。

2、活动过程 教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌；没投准，继续投，直到投进为止。

3、幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标：在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球，发展协调能力。学习玩球、投球的方法，探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动重难点：在游戏中体验与同伴玩球的快乐。

4、幼儿园投篮课程距篮筐2米左右。教师示范讲解：双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习，体会全身的协调配合。

5、小班体育游戏教案球3 打篮球 体育活动设计 班级：中一班 人数：37日期：20xx年12月31日 活动目的 让幼儿用身体控制球，发展幼儿的协调能力。 增强幼儿对球的兴趣。 帮助幼儿协调一致的进行运球、投球。 活动准备 比幼儿的数量多一的球。 活动过程 准备运动 请小朋友们先跟老师做做运动吧。

6、以下是我帮大家整理的小班简单户外活动《好玩的球》教案，希望能够帮助到大家。 小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。