1、打篮球优秀作文1 打篮球,是一种很好的运动,它不仅可以使人身体健康,还能对身高增长有帮助。可我,却不爱篮球。那次篮球比赛,改变了我。 那是一节体育课。在那节课上,夏鸿光他们拿了个篮球,准备分组打比赛,我一千万个羡慕嫉妒恨。
2、打篮球 昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球。来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。
3、今天我兴高采烈地来到篮球场打篮球。以前,我不会打篮球。后来,我学会了“倒尿罐”,可是别人喜欢笑话我。所以我很少打篮球,要打就必须是在没人或者是别人不注意的时候。现在,我学会了单手投篮。
4、初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。
1、- 投篮时,先蹬地,随后抬肘伸臂,手腕前屈,食指和中指拨球,球应由指尖投出。 原地跳起单手肩上投篮:- 跳投时,先进行正常跳跃,待身体上升至最高点时,将球举至肩上或更高位置。- 手臂伸直后,手腕前屈,食指和中指用力拨球。
2、双手胸前投篮:双手应紧握球,位置在胸部上方(接近肩部),肘部自然下垂,身体稍微前倾,双脚可前后或左右站立,膝盖轻微弯曲,身体重心均匀分布在两脚。目光需集中于投篮目标。
3、运球急停跳投:突破结合跳投的重要方式。 当进攻队员背向或侧向篮筐持球站立时,可以一脚做中枢脚转身跳起投篮。 要想练好投篮必须有正确的投篮方法、恰当的瞄准点、合适的飞行路线和球的旋转,并且全身要协调用力。
哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢? 比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。 我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
光荣与梦想 一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。 在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。
小狗和小熊打蓝球的看图写话 吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。它忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。 在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
第三只大象表演的是踢足球,第一次很遗憾没有踢进去,第二回可是个好球了。第四只大象是表演投篮球,第一次也没踢中,第二次的时候大象耍了个小小的赖皮,它走到篮框前把球投了上去,最后四只大象一起向我们敬礼,谢幕,就结束了它们精彩的表演。我们这次玩得真开心,下次我还要来。
对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。
迷小学作文1我是一个鼎鼎大名的“电视迷”,家里的遥控器都在我这个小董事长的手上,谁都拿不走。要是谁敢跟我抢遥控器,我就使出绝招——救命啊,有人虐待小孩啦!只要我一说这句话,别人就像缩头乌龟一样。但我也有我的克星,那就是我的老爸。
迷,是迷失,也是迷惑。在生活的迷宫中,我们常常会迷失方向,对未知的前方感到迷惑。然而,正是这些迷,让我们有机会去探索,去发现,去成长。 我曾经是一个爱迷路的人。每次到一个新的地方,我总是喜欢探索那些未知的角落。我享受那种在陌生环境中探险的感觉,仿佛每一次的迷失都能让我更加了解这个世界。
六年级上册围绕中心写意思作文迷如下:迷,有着迷、沉迷的意思,形容过度迷恋某人或物。看到这个字,我不禁想起了我的姥爷。姥爷是个戏迷,十分喜欢看戏,他对戏的着迷程度简直到了可怕的地步。
六年级:围绕迷500字作文写法如下:迷,是一种让人无法抗拒的力量,它可以让人们为之疯狂,为之着迷。我是一名小学生,也是一个迷。我迷上了阅读,每天都要花上数小时阅读各种类型的书籍。我喜欢那些充满智慧的文字,它们可以带我进入不同的世界,让我对未知的事物有所了解。
六年级上册语文第五单元作文如下:题目:我心中的“谜”。在我心中,一直有一个谜,它让我日思夜想,无法解开。这个谜是关于一个我最爱的人——我的爷爷。我小的时候,爷爷总是会给我讲一些有趣的故事,这些故事让我对生活充满了期待。
1、从基础运球开始,每天安排一段时间专门练习。不仅要用一只手,还要双手交替,甚至进行变向和变速的练习。这样可以加强你对球的掌控能力,为在比赛中快速做出反应打下基础。接着,投篮是篮球中得分的重要手段。你可以从近距离开始,逐渐后退,直到三分线外。
2、在篮下站位时,利用你的大臀部和坚实的背部顶住对手,可以更有效地抢到篮板。当你需要在篮下进行强攻时,背打是一个明智的选择。利用你的身体优势,可以将对手顶在身后,为投篮创造空间。在准备投篮时,先将对手顶出你的投篮范围,然后迅速上篮。
3、其次,就是练习三步上篮。这个可以跟运球练习的第“1”步同步进行。每天15分钟左右的运球练习完成以后,可以在篮球场上练习三步上篮。“三步上篮”说容易也容易,说难也难。因为有些人协调能力好,看别人来一遍三不上篮,自己也就会了;但有些人协调能力不好,怎么也学不会。
4、静下心来;开始不要急着上场就大比赛,先自己练习,基本功要扎实。我个人非常看重基础的,运球、投篮、传球、上篮等等。多看看比赛,练习对比赛及个人技术的感知能力;这样,会有利于学习的。多看看篮球视频,会对你很有利。最好,要有自己的球星,学习他们的技术特点。
-旋转度不够,还是说明手腕的力没用到,胳膊甩的力大,自己训练时候多用手腕的力。2-手型很重要。像加索尓那种投篮,是以中指为中心,整个手指分散开,其他4个手指分居中指两侧,以中指那个路线出球,其他4个指头一面两个形成力平衡,球就有了方向,有了路线。。
投篮姿势是练出来的,nba球员大多数是用单手投篮,也就是左手作为辅助手,右手发力。基本姿势是,三个九十度。大臂与胸九十度,小臂与大臂九十度,手掌与小臂九十度(手掌与地面平行,手心空 用手指接触球)。发力时力量从脚一直传到手,要感觉是一个整体,不是光用上肢来完成动作。
从侧面去看持球虚拟的基本姿势大约在下巴高度;基本上和单手投篮相似是,近距离投篮,最好利用手指头与手腕快速压下力量即可;且别忘记是,手腕压下与手指头的弹,就是球体后下旋转(back spin)的主要技术动作。
建议你在疲劳状态下,去纠正投篮姿势。(大量俯卧撑,因为手臂疲劳状态下,完成任何投篮动作都是不协调的,所以用不习惯的动过也无所谓)改投篮动作对任何一个长期活跃在篮球场上的人来说(半场也算^_^)都是一件痛苦的事情,必须持之以恒,短期内是无法完成的。如果想改,就做好心里准备。
篮球中投篮最容易得分了。我感觉姿势很重要,如果你打的时间比较长的话,姿势比较难以改正。建议用空余时间练习只用一只手投篮,辅助手就不触球。练手指力量的话,就做指卧撑。不过刚开始不要太多,一组五个或者十个即可。多做几组就可以。投篮的时候出手,不要向前太很,好多人的出手都是推出去的。
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