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1、人物动作描写作文课评课

1、动作描写即通过描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境和状态的写作方法。 成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，还能推动情节的发展。

2、学生亲自参加的实专践活动，往往会津津乐道，此时让学生写出实践活动的经过和感受，自然会兴趣盎然，学生有了写作的欲望，教师一定要给予保护，即使有些学生写的是“三两句的流水账”教师也不要责备求全，让学生感到写作不是“难于上青天”这样才会大大增强学生对作文的属兴趣和信心。

3、上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

4、描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写，人物动作描写的作文。动作描写的作用。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。

5、人物的外貌描写教案 写出人物的特征 江苏省淮阴中学 邢瑛 教学目标： 1 、学会观察人物的外貌特征； 2 、学习人物外貌描写的方法。

2、怎样训练篮球基本功!不要太多的设施!(草根训练)

1、\练体力.没有体力什么都做不好，传球\运球\过人\投篮等等.什么都不能保证.体力是一切运动的基础.你可以跑步，也可以以打比赛来代替训练.2\练球感.躯干盘球 将球放在腰际盘旋，这个动作的关键在於脸面朝前，同时眼睛不要看着球，然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。

2、防守时脚步快，不吃晃，会滑步，不轻易出手掏球封盖，懂得把握自己防守位置的人，实际上从防守中很容易判断出他接触篮球的时间，因为一般人往往不在意防守，会防守的人往往是在多次实战中磨练出来的。

3、最关键的一点，就是相对大学生和青年队队员，草根球员不太会防守。试想一下，你一个人训练的时候会去练基本功，会去练投篮，会去练力量，会去练体能。但你不会一个人在球场练滑步，不会一个人在练防守。

4、本培训基地是为了让所有学员在最好的训练条件下达到最佳的训练效果，我们会根据学员水平的不同分为：青少年基础组（重点是加强篮球基本功的基础上，对技术动作进行规范化）；青少年提高组（重点是加强个人技术动作训练、跑位及身体素质力量训练）；专业高级组（重点是加强比赛实战对抗，技战术临场应用）。

5、这种训练多数以教学形式展开，理论化的！实战性的东西不多！若要有所突破，那就必须努力进入校队打“大篮联赛”——CUBA。 篮球爱好者通常指对篮球具有浓厚兴趣，通过自学或简单的学习训练就能达到爱好的要求。 只要爱好篮球、对篮球感兴趣就可以，这个是没有门槛限制的。

6、天赋很重要。职业运动员的基础也是要有天赋。但不一定有天赋的就能成为职业运动员，还要有运气和训练。如果是一名业余球员，应该强调他们的变化和进步。他们应该变得更强壮，提高他们的技术，不断练习、练习、再练习，但更重要的是有好老师，好教练，纠正不良的习惯。