篮球投篮姿势发力训练教案,篮球投篮训练方案

2025-02-19 0:48:09 泡沫体育 泡沫剧

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1、单手肩上投篮教案

教学内容:原地单手肩上投篮 教学目标:- 知识与技能:能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法:通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。

单手肩上投篮的用途:单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法,是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以右手投篮为例,右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。

学习单手肩上投篮 动作要领:身体成基本姿势站立,以右手投篮为例,右手持球于肩上,曲肘,上臂与地面接近平行,小臂与上基本垂直,左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立,两腿稍微弯曲,重心落在两脚之间。投篮时下肢蹬地发力,右臂向前上方伸直可,手腕前曲,食指和中指用力拨球,通过指端将求拨出。

准备动作 原地单手肩上投篮的起始动作要领是双脚分开与肩同宽,膝盖微微弯曲,身体稍微向前倾斜,保持平衡。同时,将非投篮手放在篮球下方,并将投篮手的手腕放在篮球的正后方。举球动作 在准备动作的基础上,将投篮手的手臂向上伸展,同时手腕向内翻转,将篮球置于肩上。

动作衔接:从基本动作到扣篮,每个阶段都离不开对行进间单手肩上投篮动作要点的熟练掌握,这是基础动作向更高层次发展的关键。技巧培养 适应不同情况:根据比赛中的不同情况,灵活调整技巧,如速度变化和与传球的配合,避免机械套用。

原地单手肩上投篮技术动作要领:基本姿势 双脚平地自然站立,与肩同宽或稍宽,保持身体平衡,体重均匀分布在两脚之间。手臂准备 投篮手手臂抬起,使大臂与肩部平行或稍高,前臂垂直于地面,形成稳定的T字形。

2、初中篮球理论课教案

篮球理论课教案一 初中体育理论课教案(篮球) 教学内容: 篮球运动概论 教学目标:了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

体育理论课教案1 教学内容 :篮球运动概论 重点:篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点 难点 :篮球运动的发展趋势 教 学 内 容 教学任务 了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

**学练与体验**:复习低运球、高运球技术,学习行进间直线高运球,通过游戏检查掌握情况。 **放松与评价**:模仿舞龙动作进行身心放松,总结评价本课学习成果。教学效果与安全提示 学生学习兴趣高涨,技术得到巩固,充分感受成功的喜悦。合理控制运动负荷,确保学生安全参与,避免碰撞。

先备能力:基本体能、篮球专项体能、技能与技战术 本课程横向统合及纵向衔接之实施情形。

篮球运动起源与发展。篮球场地与器材。篮球比赛通则。教学目标:向学生介绍篮球课堂常规、本学期考试内容与方法。 介绍篮球运动起源与发展。学习篮球比赛场地与器材、比赛通则。介绍课堂常规、本学期考试内容与方法。理论课:准时就座,认真听讲,遵守纪律,保持安静,不得看其它书报。

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。 初中体育课教案3 指导思想 排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一。

3、幼儿篮球教案

幼儿篮球游戏教案(1)设计思路:我班幼儿在学习了基本篮球动作后,发现两人以上配合传球能力不足,设计此活动着重指导这点,并通过练习促进发展,培养团结合作。活动目标:让幼儿通过篮球动作促进肌体发展,培养团结协作。重点与难点:两人以上配合传球。

知识讲解与演示 (5分钟)教师活动:示范并讲解基本的篮球动作,如运球和传球。可以通过分解动作逐步演示,让孩子们更容易理解。师生互动:邀请几个孩子上台模仿老师的动作,其他孩子观察并给予鼓励。目的:让孩子们初步了解篮球的基本动作要领。

幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

教案《花样篮球》是为了锻炼幼儿的上肢力量和身体协调能力而设计的一系列活动。以下是将原有教案内容进行改写和润色后的版本:教案《花样篮球》活动一 - 目标:增强幼儿上肢力量和身体协调性。- 材料:篮球、塑料圈、纸棒等。- 活动设计: 单手拍球:幼儿可单手立定拍球,或沿直线、绕障碍物行进。

幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

《趣味篮球》幼儿园教案1 活动目标 能在原地拍球,带球走,绕障拍球中锻炼手眼协调能力,发展敏捷性、协调性、灵巧性。

4、幼儿园中班投篮游戏教案

通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。锻炼幼儿的手。眼的协调能力。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:球,篮子。活动过程:老师拿出球,问幼儿在家玩过球没有,喜欢不喜欢玩球。老师;今天我教给大家一种新的玩法,投篮。

投篮游戏。指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐5~2米)。指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。指导重点:用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏,提醒幼儿投篮距离可由近到远。游戏抢球。

单手拍球:幼儿可单手立定拍球,或沿直线、绕障碍物行进。保持握球状,运用手腕力量,身体略微前倾,确保球的高度在胸部以下。 双手拍球:幼儿按单手拍球要求,交替使用左右手。熟练后可走直线、圆圈或绕障碍物行进拍球。可边拍边数数,比赛在规定时间内拍球次数。

幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标:幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。 1教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。 幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇2 教材内容: 篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求。

年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。 2先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。 3因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。 幼儿园中班游戏教案 篇3 活动目标: 培养幼儿积极参加体育游戏的兴趣,体验参与游戏的快乐。 学习双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。

5、篮球爆发力和速度的训练技巧讲解

强化腿部肌肉训练:增强大腿和小腿的力量对于提升瞬间弹跳爆发力至关重要。可以通过进行蛙跳等运动来锻炼腿部肌肉。 逐步增加训练强度:在锻炼过程中,应逐步增加训练强度,以确保安全和效果。 坚持练习:只有持之以恒的练习,才能达到提高瞬间弹跳爆发力和速度的目的。

篮球爆发力和速度的训练技巧 1 室内力量训练 - **深蹲**:作为增强力量的基石动作,深蹲有助于提升腿部力量。以正确的预备姿势开始,脚尖略微向外,肩负杠铃。保持背部挺直,眼睛注视固定点。控制身体缓慢下蹲至大腿与地面平行,用脚跟支撑重量,然后恢复至起始位置,保持胸部抬高。

运球队员要突破对手防守可以采用变速运球(当然也可以采用突然变向或其他假动作)。变速运球要求除了改变运球速度,还要改变运球高度。用小的步幅接近对手,然后突然加速(步幅也加大),并把运球高度降至膝部位置,快速突破向前。变速运球需要很多练习才能有效地使用。

在家提高篮球突破速度和力量的方法多种多样。首先,通过进行仰卧起坐和俯卧撑锻炼,能够有效增强上肢力量。仰卧起坐主要锻炼腹部肌肉,有助于提高身体的核心力量,这对于提高篮球中的爆发力和稳定性至关重要。而俯卧撑则能够增强手臂和胸部的力量,这些肌肉群在突破过程中扮演着关键角色。

要提升篮球的爆发力,可以从以下几个方面入手: 基础体能训练:包括长跑、跳绳、爬坡等,这些训练可以增强心肺功能、提高腿部肌肉群的耐力和协调性。长跑以3000米左右为宜,跳绳可以采用1分钟×5组或一次性跳绳1000次的方式进行。爬坡可以选择爬山或爬楼梯,每天累计200米左右。

三)训练间隔。实践证明,力量训练以隔最好,因为力量增长速度快,停止训练后消退也快。以上就是篮球爆发力的训练知识了,有的朋友一直训练都没有什么效果,就是因为没有分清自己的情况。

6、小班篮球教案

1、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

2、小班篮球教案1 活动目标 开展系列拍篮球活动,使幼儿喜欢拍篮球、提高拍篮球的技能。 在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 培养幼儿的观察力、动手操作能力。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 活动材料与相关环境设计 球若干。

3、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。【活动准备】小篮球人手1个。

4、小班体育教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

5、在小班体育教学中,障碍运球(S形)是一项有趣且具有挑战性的活动。通过这项活动,孩子们不仅能够锻炼身体,还能培养他们解决问题的能力。教学重点在于让孩子们学会如何在S形障碍中保持平衡,顺利运球。难点则在于如何引导孩子们在障碍物间灵活运球,同时保持球的控制。

6、以下是我精心整理的幼儿小班体育游戏教案《球》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿小班体育游戏教案《球》1 活动目标: 幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能 能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

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