投篮推球姿势教学教案大班,投篮推球姿势教学教案大班反思

本文目录：

• 1、大班足球语言活动教案
• 2、幼儿园大班体育教案
• 3、大班户外活动教案【10篇】
• 4、幼儿园教案
• 5、大班教案
• 6、大班户外游戏教案《滚皮球》

1、大班足球语言活动教案

大班足球课教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，能与同伴协商共同完成目标与任务。

幼儿抱起小足球绕草地慢跑，放松身体。 （评：孩子们初次接触足球，非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友，自由交流对足球的认识，自己踢玩，这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。

2、幼儿园大班体育教案

组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动，以此激发幼儿活动兴趣。播放《红星歌》，带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作，为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法，学习肩上挥臂投掷的动作要领。（1）让幼儿到空场地自由投掷沙包。

活动过程：开始部分——幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。热身运动：快乐的小飞盘。交流分享。神奇的小飞盘与颜色做朋友。活动结束。1 教学目标：创新桌椅的玩法。提高协调性和灵敏性。正确爬的方法，学会匍匐前进。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标： 会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。 培养勇敢，坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备： 小麦苗，垫板，高跷，。铁罐，轮胎，竹梯，铁圈等。

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 通过游戏，进一步控股和发展走、跑、跳、钻、爬等动作技能，提高身体的灵敏性、协调能力和平衡能力。 有合作精神和吃苦耐劳的品质。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 尝试运用身体进行运报纸的游戏。

3、大班户外活动教案【10篇】

以下是 为您整理分享的大班户外活动教案【10篇】，欢迎您的参阅。 大班户外活动教案 篇一 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。 材料与环境： 创设户外草地、高跷 设计思路： 高跷是一项平衡要求很高的运动，幼儿也比较喜欢玩。

活动准备：小蚂蚁头饰，食物袋若干，背景音乐。幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。2 活动过程：热身活动。练习各种不同方式的爬。游戏：巧避大熊。游戏：蚂蚁背豆。放松练习，结束活动。2 活动目标：在游戏中掌握生活小常识：海绵能够吸水。感知初步的积累和对比。

热身运动 队列练习 列队成四路纵队，听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等 听着音乐做热身运动 教师自编，上肢——下蹲——体转-腹背——踢腿——整理运动 游戏开始：请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一朋友，分散练习，教师巡回指导。

大班体育炸碉堡教案（1）活动目的 通过《炸碉堡》游戏，练习跑、跳、钻和投掷，重点练习肩上挥臂投沙包。训练幼儿动作的协调性，培养幼儿机智、勇敢的品质。活动准备：沙包若干，磁带，录音机，橡皮筋，圈 活动过程：开始部分提出活动内容，让幼儿扮解放军，老师扮指挥员。

4、幼儿园教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标： 创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。 活动准备： 教学挂图《不挑食》、吃饭的场景（桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等）、小熊嘟嘟布偶。 活动重点： 学会儿歌。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。 能大胆想像、创编诗歌。 培养细致观察和较完整表述能力。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

3、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙，填补空隙，学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯，也为入小学做好一定的准备。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 能仔细观察，知道多种植物种子的特点。 在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。 产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。 培养探索自然的兴趣。 让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备： 根据图画书内容制作的动画课件。

5、大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标 感受春天大自然的变化，培养幼儿热爱大自然的情感。 培养幼儿力及表现能力。 了解春天的主要特征，知道春天是万物复苏得季节。 活动准备 与故事情节相一致的挂图一幅 。 录音机、故事录音带。 活动过程 幼儿听音乐“小鸟的歌”做律动，引起幼儿的兴趣。

2、大班教案 篇1 活动目标： 乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。 感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 活动准备： 提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 活动道具 、小礼品、奖状。 活动安排： 亲子游戏： 送水果 目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

3、大班教案 篇1 活动目标： 通过图文对应，回忆、 巩固大书内容。 进一步深化幼儿对乌鸦的认识。 培养尊敬、关爱父母的意识和情感。 活动准备： 已经阅读过大书 大书、小书人手一本。 活动过程： 出示大书，引起幼儿兴趣。

4、《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标： 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

5、大班教案 篇1 设计意图 丰收的季节给了我们无限喜悦，丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望。本案例及时抓住这个教育契机，充分利用现有的农村资源，利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作，并且为每个幼儿提供了平等参与、自由表现的机会。使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣。

6、大班户外游戏教案《滚皮球》

大皮球（每个幼儿一个）。 平整、无障碍的空地。游戏规则： 听口令行动，不可自行其是。 滚球时需用手推，不可用脚踢，确保皮球不离地面。 幼儿追球时需追回自己的球，不可抢夺他人球。游戏玩法： 边走边滚球：幼儿每人持一个球，站在操场一端，球放在脚下，弯腰半蹲手扶球。

游戏名称： 《滚皮球》。游戏目的： 训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。 提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。游戏准备： 大皮球（每人一个）。 平整、无障碍的空地。游戏规则： 听口令行动，不可以自己随意行动。

幼儿园大班户外活动方案1 游戏名称：《滚皮球》 游戏目的：训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。 提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。 游戏准备：大皮球（每人一个） 平整、无障碍的空地。 游戏规则：1听口令行动，不可以自己随意行动。

在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。 活动准备：皮球若干。 活动过程： 玩皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。 教师和幼儿边唱歌曲《大皮球》边玩大皮球的游戏。

游戏玩法：幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内，进球的幼儿就能够从滑梯上滑下来，拿到皮球继续玩，没进球的幼儿不能滑滑梯。 游戏15：找朋友 游戏规则：幼儿要尝试滚皮球，不能扔皮球或抱皮球。 游戏玩法：教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下，一齐念儿歌小皮球，找朋友，找到朋友快回来。

首先，孩子们通过“滚皮球”游戏，将大圆随意地放置在画纸上，然后通过“转转转”，将椭圆固定在大圆的任意位置，最后通过“找朋友”，在椭圆内放置两个颜色相同的小圆。在创作过程中，孩子们被引导观察这些图形组合起来像不像小猪的头部。