1、墙靠练习:利用家中的墙壁进行指力训练。面对墙壁,用手指紧紧拉住墙面的棱线,脚跟抵墙,身体稍微后仰,然后用手指的力量将身体拉近墙壁。这种方法简单易行,既能锻炼臂力,又能温和地增强指力,适合刚开始练习的人。(注意:多组少次,注重质量而非速度。
2、学习者要牢记投篮要领中的“三个90度”,在正确的理论的指导下勤加练习,自己领会其中的奥妙。二. 双手胸前投篮。双手投篮是一般是对于单手难以控球的人,比如女生,常采用双手投篮。其实其动作要领与胸前传球一样,只不过是相当于斜向上45°传给篮筐。
3、强化身体素质训练:提升力量、速度、耐力和灵敏度,特别是上肢和下肢力量,以及提高身体的协调性。 优化投篮技巧:通过精准的投篮姿势、增强手指力量和改善投篮手法,来提升投篮的准确度。 增加投篮练习量:通过频繁的投篮练习,包括不同距离和角度的投篮,来提高投篮的稳定性和准确性。
4、间隔训练:使用不同的距离和角度来练习投篮,以适应不同的比赛场景。 观察反馈:录制练习视频或寻求他人的观察和反馈,以了解自己投篮动作中的不足之处,并进行调整。 持之以恒:投篮技术的提高需要持续的练习和重复。每天都保持维持投篮技巧并进行练习的习惯。
1、不知你打球有多长时间了,大家的意见都挺好,我的建议是:先练习单手持球定点投篮。
2、-旋转度不够,还是说明手腕的力没用到,胳膊甩的力大,自己训练时候多用手腕的力。2-手型很重要。像加索尓那种投篮,是以中指为中心,整个手指分散开,其他4个手指分居中指两侧,以中指那个路线出球,其他4个指头一面两个形成力平衡,球就有了方向,有了路线。。
3、投篮时,向上、向前伸臂(当然是指向篮框),向上、向前用力屈手腕,最后用手指将球推出,这样投篮会使篮球产生下旋,碰到篮板或篮框不会产生很大的反弹。还应该让手与篮球接触的时间尽量长(即随球动作时间长),这样有利于控制球的运动方向,增加投篮的命中率在开始时不要过多考虑球是否投进了篮框。
4、稳定性和姿势的固定性和节奏有关。先将手型和姿势固定 所谓标准姿势的三个九十度个人理解其实就是容易固定姿势,当姿势固定后,就是投篮节奏的问题了。节奏联系的方法:有人喂球的情况:跑动中接球就起跳投篮。
5、加强规范化投篮动作的练习。投篮的动作有单手和双手,不论采用哪种方式,都要严格地按规范化动作去做。培养和掌握投篮时的肌肉感觉是优先于一切的先决条件,这就应加大规范化投篮动作的练习,最终达到动力定型。选择良好的投篮时机、果断出手。选择合适的投篮出手角度和球的飞行路线。
双手投篮。准备动作:两肘自然下垂,将球置于胸前。目视瞄准点,两脚左右开立,两膝微屈。投篮动作。两脚蹬地,两臂向前上方伸出且手腕同时外翻,拇指稍用力压球,用食指和中指拨球。球出手后脚跟提起,身体随投篮方向伸展。右手投篮。
手部姿势:以右手投篮为例,五指应自然张开,接触到球的边缘,手心不触球,以增加手指对球的触感与控制力。预备姿势:将球举至头顶上方,位置恰好超过头顶,避免过高导致发力困难或过低容易被封盖。左手应轻扶球侧,保证稳定性。
篮球投篮的正确姿势及动作要领如下:准备姿势:站在离篮筐适当的距离(约2-3米),双脚与肩同宽,膝盖微弯,重心略向前倾,双手自然下垂,肘关节略微弯曲。起跳:在接到球后,用一只手握住球,另一只手放在身体侧面。当球被握稳时,用脚跟轻轻弹地,同时用力跳起,保持身体平衡。
篮球投篮的正确姿势及动作要领:双手投篮,做好准备动作。目视瞄准点,两脚左右开立,两膝微屈。投篮动作。两脚蹬地,两臂伸出且手腕外翻,拇指压球,食指和中指拨球。投球出手后脚跟提起,身体随投篮方向伸展。右手投篮,做好准备动作。
双手胸前投篮:双手握球在胸部以上(高度在肩部附近),握球手法与双手胸前传球相同,肘关节自然下垂,上体稍前倾,两脚前后或左右站立,两膝微屈,重心落在两脚之间,目视投篮目标。
怎样投篮又远又准如下:调整姿势 正确的姿势是投篮成功的关键,所以要确保身体的平衡和姿势的正确。站在合适的距离,双脚分开与肩同宽,膝盖微曲,身体重心略向前,双臂伸直,肘部稍稍弯曲。另外,要尝试用同样的姿势投篮,以获得更好的稳定性。专注眼睛 眼睛是决定投篮命中的关键,所以要注重目标。
姿势正确:站在投篮位置,双脚分开与肩同宽,脚尖稍微外展,上身保持挺直,膝盖微微弯曲,双肩放松。这样的姿势有助于保持平衡和稳定。 准备动作:将球放在手掌中心,手指分开,拇指放在球下方,食指放在球侧边。稍微屈肘,将球提到头顶的位置,准备投篮。
行进间单手肩上投篮:这种投篮方式是在比赛中切入篮下时常用的一种投篮方法。动作方法:以右手投篮为例,右脚向前跨一大步时接球,接着上左脚蹬地起跳,右腿屈膝上抬,同时双手举球于右肩前上方。腾空后,上体稍后仰,当接近最高点时,向前上方抬肘伸臂,用手腕前屈和手指拨球力量将球投出。
1、篮球三步上篮教案(1)指导思想:篮球运动是青少年喜爱的体育活动,能锻炼身体、培养团队精神。本课以新课标为依据,坚持“健康第一”的指导思想,注重学生自主学习,关注个体差异,使每位学生体验成功,促进全面发展。
2、跨最后一步时,用双手抱球(左手在球前方,右手在球后方并靠近球底部)。左脚发力起跳,眼睛保持在篮框附近你要将球送至的方向。左手离开球,右臂单手持球向上完全伸展,并在弹跳至最高点时,靠手腕发力(称“挑篮”)将球送出。
3、学情分析 授课对象为初二学生,大部分热爱篮球,积极性高,但技术知识了解不多。本节课复习运球,通过比赛巩固,学习三步上篮,分层次教学,提高兴趣。教学目标 发展协调性、灵敏性,提高健康水平,培养终身体育意识。让85%的学生掌握三步上篮,15%了解动作内涵,体验成功快乐。
4、三步上篮教案(1)指导思想 本课以“健康第一”为指导思想,以学生为主体,强调全面发展。教学过程中,通过篮球基础配合和合作学习,提升学生问题解决能力和技战术教学效果,同时增强学生自信心,激发体育热情。
5、三步上篮教学步骤如下:材料准备:篮球 第一步:运球,球要抓牢。第二步:抱球,走位一二三。第三步:投球,右胳哄场脚言颂要抬起。然后脚落追冲地之前球出手。
1、找准勾手投篮的合适位置。勾手投篮时,位置很重要,由于勾手时眼睛看不见球出手,因此不能里篮筐太远,否则会增加投篮难度,降低命中率。比较合适的位置是站在三秒区附近,当然越靠近篮筐越好,可以利用转身靠近篮筐,这样勾手投篮才会更准。掌握好单打技巧。在内线单打时,经常会用到勾手投篮。
2、上篮勾手时,动作要轻柔一些,特别是手指手腕的力度,否则用劲过大,会导致投篮打板打飞了。溜底线是很不错的方法,通过溜底线,能躲开防守,而且可以突然的勾手上篮,提高命中率。不要直接瞄准篮筐,应该看着篮板打板进框,这样命中率往往会更高的,效果也更好。
3、勾手出手要柔和。在勾手时应该柔和一些,如果习惯打板,要坚决的打板,不要再犹豫,否则会把球投偏。勾手打板时要打准篮筐上面左右两个角,能提高命中率。提高投篮弧度。要往高处拨,提高投篮弧度,尽量用手指从上往下让篮球稍作旋转,这样篮球落到篮筐上会因回旋而更容易落入篮筐。
4、以左脚为轴接球,接到球杀那,重心压低,双脚微弯,不管球从那个方向过来,顺势把球带到自己的腰部处,右脚也顺势准备靠到左脚。右脚靠到左脚后,顺势双脚一蹬,往上跳。在跳的过程中,顺手把球从腰部外举起到头上。右手五指张开,以指尖贴球,掌中心是不解触到球。右手半弯,举球过头。
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