双手投篮动作要领:双手持球基本同双手胸前传球。两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点,集中精神。两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。
拇指跟小指对应篮筐两侧,食指对篮筐中心。出手完成之后,要确认手肘要高过眼睛,这个动作非常的重要,因为球飞行的轨迹如果越漂亮,那么球进篮框的几率就越大。
站姿:两脚前后自然张开、膝盖微屈、上半身稍前倾,重心落在两脚之间。持球:持球时五指自然张开,掌心空出,用指根及指根以上的部位触球。
★抓投篮动作的连贯性,掌握投篮的协调用力。学生两人一组面对面相距3-4m。用原地单手或双手投篮方法传有弧度的球,然后,逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力动作。
以左脚为轴接球,接到球杀那,重心压低,双脚微弯,不管球从那个方向过来,顺势把球带到自己的腰部处,右脚也顺势准备靠到左脚。\x0d\x0a\x0d\x0a右脚靠到左脚后,顺势双脚一蹬,往上跳。
右脚自然的抬起即可,左脚发力将身体带起来,就像右脚踢起来向后倒的感觉是一样的,这样可以很轻松的做出后仰,而且可以提高出手的弧度。空中双脚尽量舒展,这样发力比较稳定。
第一 从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕,最后力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。
跳投时,发力是从下到上的,一开始,从脚踝发力,然后将力传动到膝盖,紧接着是腰腹,再从腰腹传动至手臂,最后由手臂经过手腕将力送至手指,也就是“扣腕拨指球出手”。
1、因为投球前的准备动作少,所以出手的速度也相对提升而导致离他半步距离的球员也无法干扰他投球了。
2、找到适合自己的投篮姿势篮下小勾手手指多拨动篮球找到合适的节奏最好踮脚投篮,不要总是跳投投篮的弧度要高一些找到适合自己的投篮姿势。
3、绝对不算犯规,首先概念就是错的,违例和犯规不同,而且踮脚就意味着脚尖没离地。而且即使脚尖都离地走了,也最多吹走步,这算违例,球权给对面,不是犯规,不计犯规数。
4、踮脚投篮不算跳投,一般也不会被吹违例,进球之后算作有效,正确的跳投是指在完全跳起后在空中停滞的时机出手算作正确的跳投姿势,一般的球员都会在跳起的同时出手算作投跳,球会借弹跳的力飞的更远。
5、第一:从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕,最后力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。
6、丹尼·格伦对腕部投篮的方式保留了自己的建议。大部分人因为力量不足,投不出三分。本文将分析哪些肌肉会影响我们投掷三分的能力,通过什么样的训练才能提高相关力量,拥有稳定的远距离投掷能力。
投篮时完全是手腕出力的,你手臂基本不用出力的。大概是手腕出了80 %的力量。
投篮有几种常见的瞄准发力方法:用食指正对篮筐投篮,主要发力为食指。用食指和中指一起正对篮筐,主要发力为食指和中指。用中指正对篮筐,主要发力为中指。
第一 从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕,最后力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。
手腕的拨动和手臂由曲到直,向45度伸直。如果您是习惯右手的球手的话,那么在投篮时发力的手是右手,左手起到一个扶住篮球保持平衡的作用。在投篮时身体用力的部位依次是脚踝、膝关节、腰腹、上臂及手腕手指的配合。
第一 从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕,最后力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。
第一种原地投篮动作是先下蹲,做好投篮的发力前上举动作,然后竖直向上伸直身体,右臂顺势在身体向上的过程中竖直向上将球向上投出。这种原地投篮的好处是,发力轻松,可以借助身体向上竖直的这个力度的趋势,帮助投篮发力,会让投篮的力气减少很多。
两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚掌上。投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球柔和地投出。 球出手的瞬间,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起。
一段式投篮腿部和其他部位同时发力,能够相互“弥补”;而二段式分为:第一段力腿部起跳发力空中,第二段力核心力量和手臂,手腕发力将球投出,第一段力量不够就没法进行第二段发力。
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