1、跳投动作开始时以前脚掌为发力支撑点,弯腰屈膝下蹲同时双手持球稍稍下挫,然后脚掌肌肉、小腿、大腿、腰腹肌肉以将身体向上弹起为目标发力,与此同时双手持球向头顶前上方举起。当身体位于最高点时球出手投篮。
2、最主要用到腹肌、背阔肌、上臂肌肉、前臂肌肉。中考体育前抛实心球的技巧:握球的方法,两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1~2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。
3、我觉得应该锻炼腹肌和臂力。我是一个中学生,记得我在参加运动会的投球比赛前就是这样的练很有效的。
小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一,篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力,对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 教学目的 通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。
小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。
NBA球星科比曾这样评价林书豪:他的经历是一个伟大的故事,一个通过自己的努力实现奇迹的例子,他可以成为全世界年轻人的好榜样;我确定他肯定每天都在不停地练习而且始终对自己抱有希望和信心。
1、小刚则是一个懒散的球员。他常常在训练场上偷懒,借口说自己累了或者身体不适。当小明在投篮练习时,小刚躺在场边的长椅上,打着手机。当小明在进行体能训练时,小刚躲在树荫下休息。小明和小刚的表现和结果也是截然不同的。小明坚持了训练,他的篮球技术日益精湛,体能也得到了提高。
2、博尔特刚到体校的时候,训练并不刻苦,常常偷懒,别人跑十圈,他只跑三四圈,只要教练不注意,他就会躲在一边和其他人打闹,是体校有名的“害群之马”。教练拿他也没办法,觉得他实在不是练短跑的料。母亲为了博尔特在体校能有出息,就多接裁缝活,一天要做好几件衣服,赚来的钱大部分给博尔特买牛肉等营养品。
3、不仅在家中不愿意干活,乔丹在学校读书时也不愿意多动脑筋,更不愿意做那些烦人的家庭作业。整个小学和初中阶段,乔丹的字习成绩一直徘徊在B和C之间,但地却非常热衷各种竞赛,父亲实在彻底明白迈克尔不可能继承自己的事业,成为一名合格的机械师后,决定对他因势利导,指导儿子在自己后院的简易篮球场上字刁篮球规则。
4、詹姆斯高超的球技吸引了全世界范围内的球迷,他在场上不遗余力,在攻防两端把自己的天赋展现无疑。在训练场上他挥汗如雨,不管是在休赛期还是平时的训练中他都对自己高标准严要求。在场外他没什么花边新闻,自律不是每个球员都能做到的,面对诱惑詹姆斯做到了。这些就是他34岁还能有如此强势表现的原因。
5、尽管如此,科比从未停止过前进的脚步,他会在夏天苦练投篮,仅仅为的是能命中空位跳投;他会趁休赛期在健身房挥汗如雨,因为他经常不能完成突破后的一击。经过三连冠的王朝记忆,体验了湖人F4的分崩离析。孤独的科比在谨慎中学习着如何成为一名合格的领袖,如何让队友有效的参与到进攻中去。
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