老师拿出球,问幼儿在家玩过球没有,喜欢不喜欢玩球。老师;今天我教给大家一种新的玩法,投篮。让幼儿排好队,带到操场上。
投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。 1教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。
幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标:幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿园教案:投篮比赛 教师:屈老师 活动目标:发展身体动作能力的同时提高语言能力,培养幼儿儿歌、动作一致的节奏感。活动准备:等同规格的红、蓝两种小布球若干,球数是参加游戏人数的倍数,桌子2张,篮筐2个。
下面是我整理的中班体育活动教案《抛接球》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班体育活动教案《抛接球》 篇1 教学目标: 锻炼抛接球能力,增强上肢力量。 提高动作的协调性与灵敏性。
幼儿园中班体育教案《抛接球》2 设计背景 幼儿园要开展家长半天开放日,为开放日而设计的活动教案。 活动目标 通过抛接球的游戏,教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
手型不标准。如果像你描述的力度够,而就是偏的话,这一因素是直接影响你的命中率。手感。每个人对球的手感都是不同的,而且手感也是分时候的,有的时候投篮百发百中,就连瞎扔都进,这时就是手感好。
单手夹腰练习单手投篮,这样你必须依靠左手一只手投出去,记住投篮时手与小臂之间有一个接近90度的夹角。
利用灵活的食指和中指柔和的拨球。总结上述:起跳要高要快,球出手点要高 球出手时注意压腕 压腕时手指柔和、灵活 以上三点缺一不可,都是达到投篮稳定高命中率必不可少的条件。
投篮虽然有正规手法和非正规手法,但对于不同的人,不一定正规手法就是最适用,命中率最高。NASH投篮偏右侧,但照样是180俱乐部的人了。最重要是看个人习惯,和自己投的舒服。
投篮没有捷径只有不停的练,不过手型一定要对,手掌中心不能触到球,要空掉一点。手腕力量要好。节奏要对。大致就是这样了。
加强规范化投篮动作的练习。投篮的动作有单手和双手,不论采用哪种方式,都要严格地按规范化动作去做。培养和掌握投篮时的肌肉感觉是优先于一切的先决条件,这就应加大规范化投篮动作的练习,最终达到动力定型。
1、篮球教学反思与总结1 小学生非常热爱篮球运动,这对篮球训练是个优势,但是他们意志比较薄弱,往往一开始非常积极,但练一段时间后就热情减退。
2、小学篮球教学反思5篇 篇一:小学篮球教学反思(770字) 篮球是集竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目,深受小学生喜爱,也是小学最热门的教学内容之一。
3、篮球教育教学总结1 (一)、技术训练包括进攻技术和防守技术 进攻技术训练。
1、投篮前,手掌张开,用投篮手的手指和掌沿触球,手心不触球;在球与手之间应有空隙,这样投出去手较柔和,球的旋转度更高。投篮时,将球举起在头的上方,两只手要成一个倒”V“字,以保证眼前视线不被阻挡。
2、手肘伸直,全身之前弯曲部位自然伸直,这个力是从脚一直传到手腕上的。二. 双手投篮 双手投篮是一般是对于单手难以控球的人,比如女生,常采用双手投篮。
3、投篮时用力不协调原因:蹬地和伸臂用力脱节,经常臂伸至一半又停顿,然后再做向前的压臂投篮动作。纠正方法:徒手做快速蹬地、伸臂动作,并要求碰一定高度的标志物。
1、小学篮球的课后教学反思1 《篮球运球游戏》这节课是小学水平三五年级的教学内容,从教学目标达成情况来看,本节课基本达到了课前的预想效果。下面我们对这节课的教与学进行了反思: 在教学内容的安排上。
2、篇一:小学篮球教学反思(770字) 篮球是集竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目,深受小学生喜爱,也是小学最热门的教学内容之一。
3、小学篮球课教学反思1 本课以新课程目标为指导思想,结合六年级学生的特点和本校实际,以务实创新的思路来展开。在教与学的关系上,坚持以“学生为主题、教师为主导”的指导思想,充分挖机学生潜力,调动学生学习的积极性。
4、小学篮球运球教学反思1 在教学内容的安排上。本节课的教学内容是篮球运球技术,课的准备部分我给学生下达本节课的内容,同时明确学习目标和要求。
1、慢动作投篮:将投篮动作分解为慢动作,逐一练习每个部分,重点放在手和手臂的姿势上,确保手和手臂在投篮时向前平行伸展,而不是向前甩出。 辅助手位置:辅助手应该放在篮球上,而不是向上指。
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3、试试 先用左手 投 慢慢的 再逐渐把 右手 来把球扶住 来辅助你投篮。
4、如果一个球员确认左手是辅助手,右手是射手,那么在确认射手的时候需要特别注意以下几个关键点。首先右手捂头持球,右手右脚保持在同一条线上,右手张开,让五指充分接触篮球面,将篮球贴紧,保持射手和守门员处于垂直状态。
5、第二:手臂姿势,应该是上臂与前臂呈90度,而手腕后伸也与前臂呈近90度,并与上臂平行。手指持球的后、下部。
6、球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。 动作关键:投篮时,蹬伸踝、膝、髋,双手用力均匀,手腕外翻,手指拨球。 双手头上投篮: 这种投篮出球点高,不易封盖,便于与头上传球相结合。但是重心高,不便与运球和突破相结合。
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